Dünya görüşünün ne olduğunu ve bu dünya görüşünde eğitimin rolünün ne olduğunu açıklıyoruz. Ayrıca dünya görüşü örnekleri.
dünya görüşü nedir?
Dünya görüşü, bir dünya yaratan gerçeklik açısından dünyanın vizyonudur. toplum belirli bir zamanda veya belirli bir süre altında kültür. Ayrıca dünyayı görmenin ve yorumlamanın bir yolu olduğunu da söyleyebiliriz.
Dünya görüşü terimi, diğer iki terimden oluşan Alman Weltanschauung'dan gelir: dünya anlamına gelen Welt ve dünya anlamına gelen anschauen. gözlemek veya bakmak. Filozof Wilhelm Dilthey tarafından "İnsan Bilimlerine Giriş" adlı kitabında on dokuzuncu yüzyılın sonları ile yirminci yüzyılın başları arasında tanıtıldı.
Her varlığın deneyiminin kökeninin bir dizi ilke ve değerler içinde oluşturulduğu topluma sahipti. Aynı zamanda deneyimlenen tüm ilişkilerin, duyumların ve duyguların aynı Çevre gelecekte bunun bireysel dünya görüşünü belirleyecekti. kişi.
Dilthey, üç tür Weltanschauung önerir:
- İlk natüralizm, insanın kendini bir nesne olarak görebildiği Doğa belirler.
- Öte yandan, idealizm vardır. özgürlük, nerede o insan oğlu özgür iradesiyle doğadan ayrıldığının farkındadır.
- Son olarak, insanın doğayla uyumunun farkına vardığı nesnel idealizm vardır.
Bu, bireyin çevresi hakkında yaptığı veya sahip olduğu farklı algı, kavramlaştırma ve değerlendirmelerden oluşur. Dünya görüşlerine dayalı olarak, her birey, içine yerleştirildiği bağlamı yorumlar. Her insanın günlük sorunlarına ilişkin kendi tanımlarını "yardım", "siyaset”, “aile", diğerleri arasında. O halde dünya görüşünün kapsamlı ve genel olduğunu söyleyebiliriz.
Dünya görüşünde eğitimin rolü
Dünya görüşü, aynı zamanda, insan sosyal bir varlık olduğundan ve böyle bir ortamdan yetiştirilip büyütülemediğinden, bireyin sahip olduğu sosyal ilişkilere de bağlıdır.
bu Eğitimörneğin, sosyal bir aktivitedir, toplumda gerekli ve önemlidir. hayat her çocuğun. Uzun yıllardır ormanda kaybolan çocukların ortaya çıktığı ünlü vakalar gibi tecritte yaşayan insanların pek gelişmediği kanıtlanmıştır. yetenekleri, sanki uygulama eksikliğinden körelmiş gibiler ve öğrenme.
Aynı zamanda, az ya da kötü eğitim alanlar dünya görüşlerini sınırlarlar, çünkü çok miktarda insanı özümseyemezler. bilgi çevreniz veya diğer önemli konular hakkında gerekli Örneğin, kendi ülkesindeki siyasi veya ekonomik durumu bilmemek yaşadıkları çevrenin bütününü görememelerini veya doğrudan anlamamalarını ve dolayısıyla çevre hakkında genel bir fikir üretememelerini sağlar.
Dini sistemler, inançlarFelsefi, politik ve diğer görüşler, bireye içerik bulabileceği ve oluşturabileceği bir çerçeve sağladıkları için dünya görüşleri olarak sayılabilir. Onların içinde yapıldıkları yasalar ve onlarla özdeşleşmiş hissedenler bu sistemlere katılırlar. Örneğin, Budizm veya sosyalizm kendi dünya görüşleri vardır.
Dünya görüşleri zamanla değişime direnir. hava ve belirli konuları paylaşmayanlar için anlaşılması karmaşıktır çünkü onlar da o kültüre tamamen yabancıdırlar. İslâm gezegenin batı tarafından olanlar için. Bunlar içerebilir düşünceler Birbirleriyle çelişkilidirler, ancak bu bile onları geçersiz kılmaz.
Zorla ve otoriter bir şekilde bir dünya görüşü oluşturulduğunda, köktencilikten söz edilir.
Ünlü dilbilimciler ve antropologlar E. Sapir ve B. Lee Whorf, ana dilinin, bireyin dilin çeşitli yönlerini algılamasına izin verebilecek veya vermeyebilecek sembolik bir engel olduğunu düşünüyor. gerçeklik dilin içinde var olan. Eskimolar, farklı kar ve buz türlerini böyle görür ve anlar ve bu bağlamın dışındaki biri onu aynı şey (bir tür buz ve bir tür kar) dışında ne anlayabilir ne de algılayabilir.
İçinde Edebiyat, Weltanschauung terimi, dünya görüşünden bahsetmek için yaygın olarak kullanılmaktadır. Bazı yazarlar bunu tercih ederler çünkü Almancanın soyut veya felsefi olana atıfta bulunmak için İspanyolca'dan çok daha fazla kelimeye sahip olduğunu iddia ederler. Kesin olarak, herhangi bir zamanın edebiyatından ve elbette belirli bir kültürün içine yerleştirilmiş bir yazara ait, o zamanın dünya görüşü bilinebilir.
Aynı şey bir ile olur sanat eseriBağlam, Picasso'nun İspanya İç Savaşı sırasında meydana gelen bombalamaya atıfta bulunan Guernica adlı tablosunda olduğu gibi, yapılan yorumlarla değerlendirilebilir.