oyna

Kültür

2022

Oyunun ne olduğunu ve bu aktivitenin sunduğu tüm faydaların neler olduğunu açıklıyoruz. Ayrıca, mevcut oyun türleri.

Oyunlar, zihinsel aktivite ve pratiklik için bir uyarıcı görevi görür.

oyun nedir?

Oyun terimi Latince'den gelir. iocus, bunun gibi bir şey anlamına gelir şakatarafından gerçekleştirilen bir faaliyet olarak anlaşılmaktadır. insanlar (ve belirli bir şekilde bazı hayvanlar da), oyun oynama, dikkati dağıtma, eğlence ve zihin ile vücudun gelişimini içerir. öğrenme.

Oyunlar, hemen hemen her durumda aynı sırayla sunuldukları sürece, zihinsel aktivite ve pratiklik için bir uyarıcı görevi görür: oyuncu bir durumda bulunur ve bir başkasını tasarlayarak diğerine ulaşmak zorundadır. strateji zihinsel, daha sonra uygulamaya konulacak. Bu strateji, oyunun sunduğu ve ona bir çerçeve veren kurallar ve yönergelerle sınırlıdır.

Oyunun genel olarak bu şekilde gelişmesi, eğitici karakterini kazanmasıdır: çocuk sadece strateji geliştirmeyi değil, sahip olduğu ve önceden bildiği kaynaklara ve koşullara uyum sağlamayı da öğrenir. O halde, çocuğun aile bağrından eğitim kurumlarına geçişinin, oyunun birincil aktivite olduğu anaokulunda gerçekleşmesi tesadüf değildir.

oyun türleri

Masa oyunları genellikle bir tahta kullanılarak oynanır.

Kişinin gelişirken karşılaştığı oyunlar farklı sınıflara karşılık gelir:

  • Masa oyunları. Genellikle bir tahta kullanılarak ve genellikle az sayıda kişiler (genellikle iki ila altı). Kızma Birader, dama, satrançta durum böyledir. Güçlü bir strateji bileşenlerine sahiptirler, ancak çoğu zaman, zarların kullanıldığı durumlarda olduğu gibi, önemli miktarda şansla tamamlanır. Bu grup aynı zamanda poker, canasta (her ikisi de Fransız kartları denilen kartları kullanır) veya on beş süpürge (İspanyol kartları) gibi kart oyunlarını ve kaz oyunu gibi geleneksel posta veya yarış oyunlarını içerebilir. bankacılık ve bir tür para çeşidini ekleyen çiftlik sahibi. Bazı durumlarda, aranan şey ödülü ödüllendirmektir. bilgi, trivia oyunlarında olduğu gibi.
  • Spor Oyunları. Kendiliğinden uygulanan veya yönlendiren kişilerdir. öğretmenler ve antrenörler, açık alanlarda ve vücut kullanımı ile. Genel olarak, vücuda ek olarak, bazen sınırlı olsa da, başka bir nesne daha vardır. yeterlilikleri geliştirilmesi için bir Yetenek tamamen fiziksel. Hem bireysel hem de grup olabilirler ve her zaman fiziksel beceri yönlerini strateji ve nasıl yapılacağını düşünmek için soğuk bir zihinle tamamlarlar. Okullar, aileler ve hatta belirtmek, bildirmek, Spor Sekreterliklerinden çok popüler olan bu tür oyunları gençler arasında yaymaktan sorumlular.
  • Video oyunu. Bir ekran aracılığıyla gösterilen dijital araçlardan yapılırlar. 20. yüzyılın sonuna kadar uygulanmadılar ve bazı durumlarda önceki kategorilerde yer alanlarla örtüşüyorlar, ancak sanal bir şekilde sunuluyorlar. Nihai karmaşıklıkları nedeniyle ve çoğu durumda, oyunun ana genel özelliklerine (yani, grup etkinliğinin olmaması ve koşullara göre stratejilerin geliştirilmesi) uyulmaması nedeniyle, genellikle eleştirilirler ve ebeveynler çocukların bu tür oyunlarla temasını düzenlemeniz tavsiye edilir.
  • Şans Oyunları. Tesadüflere bağlı olan tüm oyunları, büyük bir müdahale olmaksızın bir araya toplar. Yetenek bireysel. Piyango bu tür oyunların klasik örneğidir.

Yetişkin yaşamında oyun, dinlenme ve eğlence için bir alan sağlamanın sağlıklı bir yoludur. Bununla birlikte, bazen yetişkinlerde para bahsi ile kumar uyanır. davranışlar zorlayıcı, doğal ve zenginleştirici amaçlarından uzaklaşan.

!-- GDPR -->