Zorbalığın ne olduğunu, nedenlerini, olası sonuçlarını ve nasıl önleneceğini açıklıyoruz. Ayrıca, farklı zorbalık türleri nelerdir.
zorbalık nedir?
Zorbalık terimi, okulda zorbalık, taciz, taciz, suistimal veya kötü muameleye zaman içinde verilen bir dizi ismin en yenisidir. Başka bir deyişle, çocukların sıklıkla maruz kaldıkları çeşitli istismar ve zulmün biçimleri ve gençler bir okul bağlamında veya çevresinde. Zorbalık kelimesi İngilizce'den "zorba" (istismarcı) kelimesinden gelen bir alıntıdır.
Bu, onu “çocuksu şeyler” olarak doğallaştırma ve önemsizleştirme eğiliminde olan ebeveynler ve yetkililer tarafından fark edilmeden gidebilen bir şiddet biçimidir. ama, bu Sosyal fenomen egzersizi cesaretlendirmenin ve normalleştirmenin yanı sıra mağdurda çok büyük duygusal ve psikolojik hasara neden olabilir. şiddet tacizci üzerinde.
Zorbalık, sürekli çabalarını kurbanı taciz etmeye, alay etmeye, fiziksel olarak yıldırmaya ve toplum içinde aşağılamaya adayan bir veya daha fazla kişi tarafından gerçekleştirilebilir.
Genellikle toplu linç ve kurbanın duygularına karşı büyük bir zulmün tecrit edildiği bir iklim yaratır. Buna ek olarak, birçok üçüncü taraf, bir sonraki kurban olma korkusuyla veya istismarcıların yanında kendilerini korunmuş ve güçlü hissettikleri için saldırganlığa katıldığından, tüm grubu onlara karşı döndürür.
Bu taciz, bizzat şu yollarla gerçekleşebilir: sosyal ağlar veya başka şekillerde, eğitim kampüsünün içinde ve dışında. Sözlü ve psikolojik hakaretler ve aşağılamalar olabileceği gibi fiziksel saldırılar ve şiddet de içerebilir. Kimin zorbalığa uğrayıp uğramayacağına ilişkin tek bir geçerli kriter yoktur.
Zorbalık türleri
Aşağıdakiler gibi birçok zorbalık veya zorbalık uygulaması vardır:
- Sosyal engelleme. Mağdurun marjinalleştirilmesini veya sosyal izolasyonunu teşvik etmekten veya organize etmekten, sosyal veya sportif faaliyetlere katılmasını yasaklamaktan, grup dinamiklerinden dışlamaktan ve hatta aynı kaderi paylaşma tehdidi altında kimsenin onunla konuşmamasını talep etmekten ibarettir.
- Taciz Bu isim altında, aşağılama, düşüncesizlik, aşağılama, alay ve hatta nefret mesajında ısrar eden sistematik taciz, zulüm ve yıldırmanın çeşitli dinamikleri yer almaktadır.
- Sosyal manipülasyon. Bir ortağın kamuoyundaki imajını tahrif etmeye, üçüncü şahısları aleyhine çevirmeye, suçlamalar üretmeye, onu suça ortak etmeye yönelik girişimlere verilen isimdir. sorunlar diğerleriyle birlikte, daha sonra daha fazla saldırganlığa yol açan grubun olumsuz bir şekilde takdir edilmesini teşvik etmek.
- Zorlama ve zorlama. Demek ki, davranışlar tehdit altında, mağduru kendi iradesi dışında hareket etmeye veya bir şeyler söylemeye zorlamaya çalışan gözdağı verme. fiziksel şiddet, sosyal veya diğer şiddet. Bu, mağdura bir zayıflık, çaresizlik ya da boyun eğme damgasını vurarak istismarcıyı bir pozisyona yerleştirir. Yapabilmek veya otorite.
- Şiddet. Bu, vücut bütünlüğü çizgisini aşan ve geçici veya kalıcı fiziksel hasara neden olabilecek en görünür noktadır. Fiziksel saldırı, basit istismardan dayağa ve hatta cinsel şiddete kadar farklı düzeylerde gerçekleşebilir.
- Siber zorbalık veya siber zorbalık. yoluyla meydana gelen tacize verilen isimdir. sosyal ağlar, iftira yoluyla, özel hayatın istenmeyen şekilde ifşa edilmesi, hesapların ve kişisel materyallerin kaçırılması vb.
Zorbalık nedenleri
Zorbalığın nedenleri, her şeyden önce, istismarcı kişide, genellikle istismarcı ebeveynlerde, işlevsiz evlerde ve muhtemelen bir şiddet yükünde mağdurda yatmaktadır.
İstismarın nedenleri, bilinçsiz bir sevgi iddiasından, istismar eden çocuğa kıskançlıktan veya psikopatiye yakın farklı dinamiklerden endişe verici bir yokluğu ifade eden farklı türlerde olabilir. empati. Ek olarak, birçok istismarcı farklı derecelerde akıl hastalığı veya duygusal engeller sergileyebilir.
Öte yandan, iklim kurum Eğitim, zorbalığa az ya da çok elverişli olabilir. Çok katı, amansız bir düzenin iletişim öğrenciler arasında ve öğretmenlerveya tam tersine, herhangi bir düzen ve düzene sahip olmayan kurumlar ve disiplin, bu türün ortaya çıkması için elverişli olabilir. davranışlar.
Zorbalık sonuçları
Zorbalığın sonuçları gerçekten ciddidir. Bir yandan şiddeti, zulmü ve zulmü doğallaştırıyorlar. adaletsizlik okul ortamında, kurban ve fail arasındaki korkunç dinamiklerin erken yaşlardan itibaren farkında olarak, gelecek nesiller içinde yuvalanmasına izin verir.
İstismarcılar, çektikleri acıyı ve ıstırabı ev dışında, aile çekirdeklerinde yeniden üretirler. Böylece, sistemin hareketsizliği ve mağdurun savunmasızlığı karşısında, istismarcıya patolojik sosyal dinamikleri tanımlamayı ve reddetmeyi erken yaşlardan öğretmek yerine, şiddet içeren ve zalimane davranışlar pekiştirilir.
Zorbalığın sonuçlarının en kötü yanı, oluşum sürecinde ruhlarında iz bırakacak fiziksel, duygusal ve psikolojik işkenceye maruz kalan mağdura düşmektedir. imhası benlik saygısı, geliştirilmesi fobiler Sosyal problemler ve sürekli suçluluk duygusu, teşhis ve tedavisi genellikle yetişkinlikte bile terapötik yardım gerektiren olası sonuçlardan sadece birkaçıdır.
Buna ek olarak, korku ve savunmasızlık içinde yaşamaktan bıkmış, okullardaki silahlı saldırılarda ve toplu katliamlarda sıklıkla görülen suç davranışına itilen mağdurun şiddetli tazminat davranışı gibi daha kısa vadeli sonuçları vardır. .
Zorbalık önleme
Uzmanlar, zorbalığın kökünü kazımanın ancak bireylere, aile çevrelerine ve eğitim kurumuna eşzamanlı müdahale yoluyla mümkün olduğunu teyit etmektedir. Bununla birlikte, bu, eğitim alanının ötesine geçen ve genellikle istismarcıyı tanımlamayı zorlaştıran çok sayıda sosyokültürel faktörden etkilenir.
Ancak, okulların öğrenciler ve öğretmenler arasındaki iletişimi teşvik etme yükümlülüğü vardır. Bu, istismar vakalarının, özellikle disiplinden sorumlu olanlar ve varsa psikolojik yardımdan sorumlu olanlar olmak üzere kurum personeli tarafından görülmemesinin önüne geçmektedir.
Bu anlamda ebeveyn katılımı, sınıf arkadaşlarının kayıtsızlığının rahatlığını kırmanın yanı sıra anahtardır: istismarcı tespit edilmeli, rapor edilmeli ve davranışı grup tarafından reddedilmelidir, böylece sosyal baskı mağdurdan ziyade olumsuz davranışa düşer.
Son olarak, mağdurun güçlendirilmesi psikolojik terapi ile el ele her zaman yararlı bir araçtır. bu öğretim Dövüş sanatları ve kendini savunma yöntemleri, benlik saygınızı olumlu yönde etkileyebilir ve daha sağlıklı bir bakış açısıyla taciz edici durumlarla başa çıkmak söz konusu olduğunda size kaynak sağlayabilir.