• Bir metnin yapısı nedir?
• Ne tür metinler var?
• Açıklayıcı bir metnin yapısı
• Tartışmacı bir metnin yapısı
• Bir anlatı metninin yapısı

Bir metnin yapısının ne olduğunu, açıklayıcı, tartışmacı, öyküleyici bir metnin yapısının nasıl olduğunu ve örneklerle açıklıyoruz.

Bir metnin yapısı tutarlılık ve uyum tarafından yönetilir.

Bir metnin yapısı nedir?

yapısı Metin Parçalarının düzenlenme şekli, yani sunduğu iç düzendir ve iki temel koşul tarafından yönetilir:

• Tutarlılık: Metnin bölümleri anlaşılır, okunaklı olmalı ve net bir fikir iletmelidir.
• bu uyum: Bu parçalar uyumlu bir şekilde birleşmeli, akmalı ve bir bütünün parçası olmalıdır.

Yazımızın transkripsiyonundan bu yana, yazmak neredeyse her zaman karmaşık bir meseledir. fikirler yazılı kelimeler bir planlama süreci ve sözlü doğaçlamadan çok farklı bir yöntem gerektirir. Bunu yapmak için, tutarlılığı ve uyumu dikkate alarak, sırasıyla aşağıdakileri ayırt edebileceğimiz yapısını iyi yönetmek önemlidir:

• Fikirlerin kendi içinde dağılımı ile ilgili olan metnin iç yapısı. paragraflar, böylece İleti vermek istediğiniz şey anlaşılır ve mantıklı.
• Okuyucuya düzenli ve metodik bir fikir yolu sunmak için paragrafların metnin tanınabilir bölümlerine göre sıralanmasıyla ilgili olan metnin dış yapısı.

Bununla birlikte, dış yapı neredeyse her zaman inşa ettiğimiz metnin türüne bağlı olacaktır, çünkü eğer yazdığımız şey bir hikayeyse, aklımızda çok farklı bir son görev olacaktır. tekrarlamak veya bir röportaj gazeteci. Önceden belirlenmiş bir şema veya sunum modeli tarafından zorunlu olarak yönetilen çok özel metin durumları bile vardır.

Ne tür metinler var?

Metinden bahsettiğimizde, doğal olarak bir yazı gövdesine, yani cümleler ve ifadeler halinde düzenlenmiş sonlu bir kelime kümesine atıfta bulunuruz ve bunlar da sırayla farklı bir dizi paragraf oluşturur. Yazılan her şey metindir, ancak mutlaka aynı şekilde değil. Bu nedenle, metnin oluşabileceği farklı yolları, yani var olan farklı metin türleri arasında ayrım yapmalıyız:

• açıklayıcı metinler. İletilmeye çalışılanlardır. bilgi aracılığıyla okuyucuya veri, tırnak ve açıklamalar, böylece söylenenlerle ilgili olarak açıkça bir pozisyon üstlenmeden, yani bir görüş bildirmeden veya herhangi bir yorum veya bakış açısını desteklemeden. Bu, her zaman nesnel metinler oldukları anlamına gelmez, ancak bilgilerin nasıl anlaşılabileceğine ilişkin formları tuttukları anlamına gelir. Bu tür metinlere örnek olarak gazete raporları, ansiklopedi girdileri ve okul ders kitapları verilebilir.
• tartışmacı metinler. kullanılarak, söz konusu konu üzerine bir bakış açısının inşa edildiği kişilerdir. argümanlar, örnekler uygun veya nesnel bilgiler, tümü okuyucuyu şeyleri önerildiği gibi yorumlamaya ikna etmenin hizmetine sunulur. Bir şeyi ikna etmeye, göstermeye veya kanıtlamaya çalışan metinlerdir. Tartışmacı metinlerin bazı örnekleri şunlardır: görüş sütunları gazetelerde, gazete başyazılarında veya konuşmalar politikacılar.
• öyküleyici metinler. Farklı uzunluk ve doğada bir hikayenin ya da hikayenin az ya da çok üslup kaynakları kullanılarak anlatıldığı hikayelerdir. edebi güzelleştirmek veya daha büyük bir etki yaratmak için. Bu, gerçeğe daha fazla bağlı hikayeler ve daha yaratıcı olan hikayeler olduğu anlamına gelir, ancak bu, hikayenin yapısı açısından önemli bir farkı temsil etmez. Bu tür metinlere örnekler romanlar, kronikler gazetecilik ve çocuk hikayeleri.

Açıklayıcı bir metnin yapısı

Açıklayıcı metinler, bilgiyi mümkün olan en nesnel şekilde aktarmaya çalışır.

Genel olarak bilgilendirici metinler olduklarından, yani amacı olabildiğince ayrıntılı bilgi aktarmak olduğundan, açıklayıcı metinler aşağıdaki temel yapı tarafından yönetilir:

• Tanıtım. Metnin ilk aşaması olarak, en genelden en özele doğru giden ek bilgiler aracılığıyla okuyucuyu ilgi konusuna sokmayı amaçlar. Bu bilgi, bir referans çerçevesi oluşturarak ve daha sonra ihtiyaç duyacağı temel şeyleri ona açıklayarak okuyucunun bundan sonrasını anlamasının yolunu açmalıdır. Örneğin, Mısır sanatı üzerine ansiklopedik bir makalede, giriş muhtemelen Mısırlıların kim olduğunu, antik çağda kültürel altın çağını hangi zamanda yaşadıklarını ve kültürlerinin temel özelliklerinin neler olduğunu açıklıyor.
• Gelişmekte. Bu, metnin en yoğun olduğu, en önemli fikirlerin ortaya çıktığı ve söz konusu konunun tam olarak ele alındığı aşamadır. Bu aşamada, söylenenleri açıklamaya yardımcı olması için örnekler, alıntılar, hatta grafikler ve diğer materyallerin kullanılması yaygındır. Örneğimizden devam ederek, bu aşamada Mısır sanatı, en basitinden en karmaşığa doğru gidilerek ve illüstrasyonlar, fotoğraflar ve Açıklamalar temel parçalardan oluşuyor.
• Sonuçlar.. Metnin, yukarıda tartışılan konuya bir kapanış işlevi gören ve aynı zamanda, konuyu diğer önemli konularla ilişkilendirebilecek veya söylenenlerin hangi kısımlarını kapsayabilir, ek değerli bilgiler sunan son aşaması. ısrar etmek uygundur, nihayet, okuyucunun sonunda kalmasını istediğiniz son fikirler. Örneği tamamlamak için, Mısır sanatına ilişkin makale, Mısır sanatının Batı kanonları için uygunluğuyla, bazı uzmanlara atıfta bulunarak ve onu açıklayabilecek bazı olağanüstü özelliklerini özetleyerek kapatacaktı.

Tartışmacı bir metnin yapısı

Tartışmacı metinler belirli fikirleri ikna etmeye veya teşvik etmeye çalıştıklarından, yapıları açıklayıcı metninkine benzer, ancak önemli farklılıklar vardır. Bu yapı aşağıdaki gibi olacaktır:

• Tez. Tartışmacı metnin ilk aşaması, yazarın konuyla ilgili konumunu netleştirerek başlar. Bunun için çok kısa bir giriş aşamasına sahip olmak, belirli bir süre sağlamak mümkündür. bağlam, ama en önemli şey her zaman göstermek olacaktır bina daha sonra argümanlar yoluyla savunulacak olan temeller. Örneğin, hükümet aleyhine bir görüş yazısı olması durumunda, yazar, hükümetin tüm sorumluluğu olarak gördüğü ve cumhurbaşkanının değişmesini garanti ettiği mevcut siyasetin en ciddi yönünü gündeme getirerek başlayabilir.
• tartışma. Bakış açısının temel öncülleri bir kez açığa çıkarıldıktan sonra, onları sürdürmeye veya savunmaya tekabül eden aşamaya ulaşılır. Bu, okuyucuya, bizim bakış açımızı paylaşmaya çalışmaları veya başlangıçtaki yaklaşımımıza yönelik olası itirazları reddetmeleri için başlangıçta söylediklerimizi destekleyen veya kanıtlayan argümanlar sunmamız gerektiği anlamına gelir. Önceki örneğimizden devam edersek, hükümet aleyhindeki görüş yazısı, hükümetin konuyla ilgili tutmadığı vaatlerini alıntılayarak veya yasanın bu konuda ne ifade ettiğini alıntılayarak veya diğer ülkelerde benzer durumların nasıl ele alındığını açıklayarak kendi bakış açısını savunabilir. ya da önceki hükümetlerin bunlarla nasıl başa çıktığı.
• Sonuçlar. Tartışmacı metnin son aşaması, okuyucu üzerinde uygun bir izlenim bırakmanın anahtarıdır ve onda önceki önermelerin mantıksal sonuçları oluşturulur ve (yazarlara göre) onları nasıl yorumlamamız gerektiğini vurgular. Genellikle kısa ve anlaşılır bir metindir, bu da okuyucuya okumayı bitirdiğinde kalmasını istediği nihai, açık bir bakış açısı verir. Bu nedenle, örneğimizin görüş yazısı, okuyucuya, yukarıdakilerin hepsini gördükten sonra, hükümetin sorumluluğunda hiçbir şüphe olmadığını ve bu nedenle onu değiştirmenin en iyisi olacağını açıklayarak sona erecektir.

Bir anlatı metninin yapısı

Anlatı metni söz konusu olduğunda, temel yapısı Aristoteles'in (MÖ 384-322) Antik Çağ'a ilişkin edebi çalışmalarında önerdiği ve o zamandan beri yürürlükte kalan yapıdır. Buna göre, her hikaye şunlardan oluşur:

• Yaklaşmak. Herhangi bir hikayenin ilk aşaması, hikayenin gerekli sunumundan oluşur. karakterleryani hikayenin kahramanının kim olduğunu, nerede gerçekleştiğini ve hikayenin başlangıç ​​noktasını oluşturan diğer bilgileri söylemede. Bu bölüm genellikle, komplikasyon ilerledikçe daha karmaşık hale gelecek bir başlangıç ​​durumunun sunumundan oluşur. Bu ilk aşamanın sonunda, hiçbir şeyi kaçırmadan okumaya devam etmek için neyin gerekli olduğunu bilmeliyiz. Örneğin, savaştan dönen bir grup askerle ilgili bir hikaye, hikaye anlatıcısı -bir asker- ve onun aracılığıyla yurt dışından gemide onunla birlikte seyahat eden arkadaşlarına.
• Düğüm veya komplikasyon. Her hikayenin orta noktası, kahramanın yolundaki engellerin ortaya çıkmasıyla, yani hikayenin ipliğinin dolanması veya karmaşıklığı ile karakterize edilir. arsa. Bu, karakter için işlerin zorlaştığı andır. antagonistler ya da hangi olaylar ona karşı çıkıyor. Örneğimizi takip edecek olursak, askerlerin hikayesindeki düğüm, geminin eve dönüş yolundaki aksiliklerle veya kahraman ile arkadaşlarından biri arasında kaçınılmaz görünen ve House'a dönüşü bulanıklaştırabilecek olan kavgayla ilgili olabilir. .
• Sonuç. Son olarak, sonuç, hikayenin içinde bulunduğu bölümdür. fikir ayrılığı ve arsa sonuna ulaşır. Normalde, bu bölüm, ister trajik bir son ister mutlu bir son olsun, karakterin yaşadığı bir değişikliği gösterir. Örneği sona erdirmek için, askerlerin hikayesi, düşmanın savaş sırasında sudan düşmesiyle doruğa ulaşabilir ve böylece eve mutlu bir dönüş olması gereken şeyin trajik bir sonunu işaret edebilir.